| Biografia Clementina Tedeschi |
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Clementina Tedeschi è nata a Pontoglio in provincia di Brescia il 20 marzo del 1959. Insegna nella scuola elementare dal 1978. Si è specializzata nell’insegnamento della lingua italiana, nella elaborazione di progetti interculturali, nella conduzione di laboratori espressivi e linguistici (di inglese e di italiano per alunni stranieri). Realizza da anni laboratori di pittura, poesia e animazione teatrale per bambini. All’interno dei progetti teatrali per la scuola, si occupa di scrittura, coreografia e regia per le proprie classi. In qualità di consulente esterna ha ideato e diretto progetti teatrali per intere scolaresche privilegiando il tema dell’affettività, della diversità e dell’intercultura. Nel 1987 ha conseguito il titolo di istruttrice di Hatha Yoga. Insegna Hatha Yoga a gruppi di adulti dal 1986. Ha iniziato a sperimentare l’insegnamento dello yoga con le sue classi, parzialmente, circa dieci anni fa: all’interno di progetti interculturali; nei laboratori di animazione teatrale, come preparazione psico-fisica; nei momenti di conflitto o come preparazione alle prove (test, verifiche, esami) per scaricare la tensione, aumentare concentrazione e intuizione. Nel 1997 fonda “Il Circolo Culturale L’Aura” e, disponendo di uno spazio autonomo, sperimenta alcuni corsi differenziati: un corso senior (per età avanzata, per future mamme) e, per la prima volta, un corso completo di Yoga per bambini. Il corso, della durata di nove mesi, prevedeva una lezione settimanale di un’ora e mezza ed era rivolto ad alunni dai cinque agli undici anni. Grazie all’esperienza maturata precedentemente nella scuola e alle difficoltà di gestione del primo gruppo di allievi (molto vivace ed eterogeneo) dà forma a un progetto di Yoga che pur partendo dalle esigenze di sviluppo e dalla realtà socio- culturale concreta, mira obiettivi ad educativi universali e peculiari della tradizione spirituale Yoga. Da qui è nato “Piccolo Yoga” che è stato steso nella sua forma definitiva a fine esperienza (estate 2001) . Qualche mese dopo (ottobre 2001) l’autrice ha iniziato a frequentare a Bologna il primo anno del Master per Educatori Yoga nella scuola “Yoga Educational”, conseguito nel 2003. Si tratta di un progetto pilota in Europa, istituito dalla Federazione Italiana Yoga, rivolto a insegnanti dei diversi ordini di scuola e a istruttori di yoga diplomati. Gli insegnamenti ricevuti dai docenti (pedagogisti, psicologi insegnanti di yoga altamente qualificati), il confronto con le esperienze dei compagni, provenienti da realtà molto diverse, nonché gli incoraggiamenti sulla validità del proprio percorso didattico, convincono l’autrice a tentare la pubblicazione, che avverrà nel dicembre 2002. Nel 2002 tiene corsi avanzati, collabora con la “Cooperativa La Scotta” e con l’associazione AUSER tenendo corsi per disabili (ragazzi down e con deficit mentali) e anziani; inserisce ufficialmente nella scuola il progetto Giocayoga per alunni di quarta elementare, sperimentando nuove contaminazioni tra poesia, musica, teatro e yoga.
Organizza periodicamente seminari di approfondimento per adulti in collaborazione con altre associazioni; dal 2003, terrà workshop per educatori yoga e seminari per famiglie con spazi riservati ai bambini.
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