La historia reciente de las Universidades abre una nueva etapa con amplias potencialidades e incertidumbres. La situaci�n de las Universidades espa�olas y portuguesas podr�a afectar al marco legislativo europeo de los Derechos de autor en el mercado digital. En la presente obra colectiva se abordan tanto los desaf�os relativos a la propiedad intelectual de las Universidades espa�olas y portuguesas, y algunos problemas concretos, como las potencialidades de los accesos abiertos, y otras formas de acceso y difusi�n del conocimiento, que sirvan a los intereses cient�ficos y educativos propios de estas instituciones. . Dentro de los problemas relativos a la propiedad intelectual se abordan los relativos a los l�mites a los derechos de reproducci�n, pr�stamo y comunicaci�n p�blica de material ajeno en las Universidades; la ilustraci�n para fines docentes y de investigaci�n, con o sin remuneraci�n o compensaci�n a favor del autor; los campus virtuales, el pr�stamo digital o anal�gico; las licencias de explotaci�n anal�gicas y digitales, l�mites a la divulgaci�n de material in�dito, dep�sito de trabajos universitarios, respeto a los derechos morales, etc. . El acceso abierto en las universidades espa�olas, francesas y portuguesas, es tambi�n abordado en algunos cap�tulos del libro por su evidente conexi�n con los derechos de propiedad intelectual. En este sentido se estudia la Ley espa�ola 14/2011, de 1 de junio de 2011, de la ciencia, la tecnolog�a y la innovaci�n: personal afectado por la norma, caracter�sticas de los trabajos que se deben depositar en abierto, condiciones relativas a la financiaci�n de los trabajos, fondos disponibles de los Presupuestos Generales del Estado, utilizaci�n l�cita por parte de los destinatarios finales de los trabajos, etc. Tambi�n se tiene en cuenta el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las ense�anzas oficiales de doctorado en Espa�a. La relevancia de los �escritos cient�ficos� y �datos de la investigaci�n�, el acceso gratuito en l�nea, los acuerdos de los eventuales coautores, y los art�culos publicados en open Access en el sistema franc�s, as� comola extensi�n de la utilizaci�n permitida, son tenidos en cuenta en la presente obra. En el sistema portugu�s son considerados los archivos abiertos, los repertorios institucionales como SAPIENTIA, los Dep�sitos de tesis, las disertaciones, y otros repositorios digitales de publicaciones en acceso abierto, en algunas Universidades concretas, como las de �vora y Algarve. . En la presente obra se tiene en cuenta el Patrimonio Audiovisual Universitario, sus tem�ticas, tipolog�as, �mbitos de aplicaci�n, el �acceso abierto� y su proyecci�n iberoamericana. Los centros-servicios de documentaci�n universitarios son productores, que recuperan y realizan una difusi�n informativa. Se podr�a hablar de un patrimonio audiovisual universitario iberoamericano y se podr�a ir hacia una Red universitaria de patrimonio audiovisual, seg�n algunos autores de la obra. En Portugal, en concreto, existe un Proyecto Com�n de Gesti�n Documental en las Instituciones de Ense�anza Superior, desarrollado con la colaboraci�n de la Dire��o-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas del Gobierno portugu�s. La radiodifusi�n universitaria en Espa�a y la problem�tica de los derechos de autor en las emisoras universitarias, son otros de los trabajos que ofrecen, en general, una panor�mica de los desaf�os actuales y venideros de las Universidades. La red Europeana y la gesti�n de derechos de propiedad e imagen, as� como el marco de licenciamiento de Europeana, los derechos de autor, y el uso de materiales del patrimonio cultural con fines formativos en Europa son tenidos en cuenta.