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Nidi e scuole dell'infanzia. La continuità educativa


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La continuit educativa nella prospettiva dell'innovazione istituzionale e della teoria pedagogica. Concetti cardine quali "sviluppo integrale della persona", "ecologia della formazione", "pedagogia dello sviluppo", "qualit dei contesti educativi" costituiscono i fulcri interpretativi di un discorso che intreccia le problematiche didattiche con quelle pi schiettamente pedagogiche, ricavandone un messaggio di ampia applicazione teorica e operativa.
 
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