Un mediocre insegnante pu riuscire a ottenere che gli allievi diventino pi istruiti, ma non riuscir a ottenere che siano pi colti. Le nozioni non devono essere apprese per uno scopo immediato pratico-professionale: l'interesse lo sviluppo interiore della personalit, la formazione del carattere. Non si impara il latino e il greco per parlarli, per fare i camerieri, gli interpreti, i corrispondenti commerciali. Si impara per conoscere direttamente la civilt dei due popoli, presupposto necessario della civilt moderna, cio per essere s stessi e conoscere s stessi consapevolmente. |