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Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen für das Berufliche Gymnasium in Baden-Württemberg: Eingangsklasse: Schülerband
Klaus Muller Libri
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Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen nach neuem Lehrplan fr die Eingangsklasse an Beruflichen Gymnasien in Baden-Wrttemberg verdeutlicht umfassend die Strukturzusammenhnge von Betriebs- und Volkswirtschaft Advance Organizergeben zu Beginn eines Hauptkapitels einenvisuellen berblickber die Themen und knnen als weitereStrukturierungshilfegenutzt werden (die Abbildungen aus dem Advance Organizer finden sich im Innenteil wieder und stellen so erneut eine Verbindung zur bersicht her) Beispiele, Formeln und Definitionensind klar abgesetzt und leicht auffindbar zusammenfassende bersichtenstellen die wesentlichen Zusammenhnge der abgeschlossenen Teilkapitel schematisch dar und visualisieren diese noch einmal konzentriert - bestens geeignet zur Wiederholung des bearbeiteten Kapitels oder als Gerst zur Klausurvorbereitung Anlsse zur digitalen Arbeit sind fest ins Konzept eingebunden: Die entsprechenden Fragestellungen/Themendarstellungen/Aufgabenstellungen sind mit einem entsprechenden Symbol gekennzeichnet Kompetenzorientiert: Zur Schulung der geforderten Kompetenzen sind dieLernzielein jedem Kapitel ausgewiesen. Die darin verwendetenOperatorenentsprechen ebenfalls dem Bildungsplan und drcken die jeweils geforderten Kompetenzniveaus aus. Kann-Listenschlieen am Ende eines Teilkapitels die Klammer zu den Lernzielen am Einstieg und dienen als Instrument fr die Selbsteinschtzung - so erlernen die Schler/-innen, die eigenen Fhigkeiten zu reflektieren und ihre Beobachtungen zu dokumentieren. Die Kann-Listen knnen der Lehrkraft auch als Gesprchsgrundlage mit den Schler/-innen dienen. Mit einem umfangreichen Pool an Aufgaben, die sich zur Erarbeitung undAnwendung des prozeduralen und deklarativen Wissenseignen. Die Aufgaben verbinden Auftrge zur Informationsbeschaffung, der kritischen Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Positionen und Zielkonflikten sowie der Erarbeitung von Lsungsanstzen fr bergreifende Problemstellungen. Dabei werden nicht nur die fachlichen und methodischen Kompetenzen gestrkt: Die Spannweite der Arbeitsauftrge bietet genug Anlsse, verschiedene Arbeits- und Sozialformen anzuwenden, Handlungsergebnisse aufzubereiten und zu prsentieren. So werden auch die persnlichen und sozialen Kompetenzen gefrdert. Weitere Vorteile: enthltalle vom Lehrplan vorgegebenen Themen dieThemeneinstiegeschlagen eine Brcke zwischen dem oft recht abstrakten Sachinhalt zum realistischen Betriebsalltag oder zur eigenen Lebenswelt der Schler/-innen mit klar formuliertenSachinformationen, die durch Beispiele veranschaulicht werden die Randspalte bietetQuerverweiseauf andere Kapitel und Hinweise auf Aufgaben zur Erarbeitung des Themas Statistiken, Grafiken und Schemataliefern nicht nur notwendiges Zahlenmaterial zur Auswertung, sondern visualisieren die dargestellten Inhalte weitereMglichkeit zur Differenzierung des Leistungsniveausanhand der vorgestelltenVIP-Einheiten: diese Seiten bieten Aufgaben fr einen greren thematischen Zusammenhang sowie Fallstudien, Projekte oder Aufgaben "out of the box" bereitet optimal auf diePrfungenvor: die Art der Aufgabenformulierung entspricht den spteren Prfungen und auch die zusammenfassenden bersichten bieten sich als Lerngerst fr die Klausurvorbereitung an Laden Sie sich dieKonzeptbersichtherunter! Dieses Lehrwerk steht Ihnen auch digital in der BiBox in unterschiedlichen Lizenzformen zur Verfgung - in den Lehrerlizenzen mit zahlreichen Zusatzmaterialien fr Ihren Unterricht. Darber hinaus sind separate Lehrermaterialien als Download oder gedruckte Fassung erhltlich. |
| Editore: | : pagine | Data di pubblicazione:-- | Lingua: | Prezzo di copertina: EUR | Risparmio: |
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