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Biografia Adolphe Ferriere
Adolphe Ferriere
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Adolphe Ferriere psicologo e pedagogista (Ginevra 1879 - ivi 1960). Fondatore nel 1899 e direttore fino al 1925 del Bureau international des ecoles nouvelles (Ufficio internazionale delle scuole nuove); professore (1912-22) all'Istituto J.-J. Rousseau, fondato da Edouard Claparède; nel 1921 uno dei tre fondatori della Ligue internationale pour l'education nouvelle (Lega internazionale delle scuole nuove) redigendo in gran parte i trenta punti della dichiarazione programmatica e l'anno seguente (fino al 1931) redattore capo della rivista Pour l'ere nouvelle, suo organo; nel 1925 fondatore, con Pierre Bovet, del Bureau international de l'education che divenne il punto di riferimento internazionale dell'attivismo pedagogico. Ferrière fu mediatore ed interprete delle diverse concezioni che avevano ispirato i movimenti delle «scuole nuove», presentandole in modo unitario mediante il termine di scuole attive che riprese da Pierre Bovet e che ebbe poi larga diffusione. Considerato il bambino come essere attivo che ricostruisce le tappe dell'evoluzione dell'umanità, il Ferrière finisce per far coincidere questa evoluzione con una progressiva conquista delle «leggi dello spirito» e della «ragione universale». Tale processo acquista in lui un valore ed un significato sempre più spiccatamente religioso e questo da al suo pensiero, nelle ultime fasi della vita, un orientamento spiritualistico e di sostanziale adesione anche alla religione rivelata. Tra i suoi numerosi scritti, quasi tutti tradotti anche in italiano: Transformons l'école (1920); L'école active (1920); L'éducation dans la famille (1920); L'autonomie des écoliers (1921); L'activité spontanée chez l'enfant (1922); La liberté de l'enfant à l'école active (1928); L'école sur mesure à la mesure du maître (1931); Libération de l'homme (1943); Vers une classification naturelle des types psychologiques (1943); Mai sons d'enfance de l'après - guerre (1945); L'Orthogenèse humaine ou L'Ascension vers l'esprit (1960) .

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